2007年4月29日 星期日

語言發展遲緩兒童的成因與特徵

語言發展遲緩兒童的成因與特徵 語言治療師 林亞翰 兒童的語言與其他方面的發展一樣,有一定的時間與順序,只要發現其語言發展進度或是語言表現明顯落後同齡兒童或是出現障礙,就需要特別的注意。語言發展遲緩會表現出下列一種或多種情形:(1) 語言發展的起步年齡較晚(2) 發展的進度較慢(3) 發展所達到的最終程度較一般兒童為低下通常家長都會問『我的小孩語言有沒有發展遲緩?慢多久?』這裡提供一個語言發展遲緩的界標:(1) 嬰兒時期太過安靜,或對大的聲音缺乏反應(2) 至二歲仍無任何語彙出現(3) 至三歲仍無任何句子出現(4) 三歲以後,說話大部分仍然含糊不清、難以理解(5) 五歲以後,說話句子仍常有明顯錯誤(6) 五歲以後,說話句子仍有不正常的節律、速度或語調(7) 五歲以後,說話語音上仍有省略、扭曲、替代的現象(8) 說話聲音單調平直,音量太大或太小或音質太差(9) 說話聲音有明顯鼻音過重或不足的現象(10) 年齡越大,說的話反而越少或越不清晰

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